EVP Akademi Paragraf REST 17 x 21 Deneme Çözümleri | TEST 15

1. Paragrafta, Kamil Bey’in apartman yönetimindeki uygulamalarına ilişkin somut örnekler verilmektedir. Örneğin, su kesintisi ve güvenlik sorunları gibi olaylar üzerinden başarıları

2.Paragrafta, güneşli balkonun fiziksel özellikleri, atmosferi ve sağladığı duygusal etkiler detaylı biçimde açıklanmış, özellikleri tanımlayıcı ifadelerle ortaya konulmuştur. Bu nedenle doğru cevap C'dir.

3.Paragrafta, IV. cümlede yapmacık ya da zorunlu sarılmaların gerçek samimiyetten uzaklaştırıcı etkisinden bahsedilmektedir. Dolayısıyla, "yapmacık sarılmaların olumlu bir etki yarattığı" ifadesi metinde yer almaz.

4.Parçada edebiyatın işlevleri geniş bir perspektifte ele alınmıştır. Metinde, D seçeneği “Edebiyat sadece bireysel anlamda insanı anlatır” ifadesini öne sürmektedir. Ancak metinde edebiyatın yalnızca bireysel yönleri değil; aynı zamanda toplumsal yönleri, toplumsal değişimleri, adalet arayışını ve insan haklarını yansıttığı vurgulanmaktadır. Bu nedenle, D seçeneği parçanın verdiği bilgilerle çelişmektedir.

5.Paragraf, koşuya başlamanın heyecanıyla başlayıp, koşunun bedensel ve zihinsel faydalarını, ardından ruhsal özgürlüğe yaklaşmayı anlatmaktadır. “Koşuya dönüşmek için bende birikenler, koşunun özünü yansıtırmış meğer.” cümlesi, koşu deneyiminin içsel dönüşümünü ve ruhsal boyutunu vurgular; bu yüzden, her adımın ruhu etkilemeye başladığı IV. cümleden sonra, sonuç ve farkındalık cümlesi olan V’den önce gelerek akışı destekler.

6.Paragrafta tarımdaki yakınma, üretimde düşüş, çiftçilerin sıkıntıları, desteklerin yetersizliği ve modern tekniklere geçişte yaşanan gecikmelerle açıklanmıştır. Dolayısıyla hükümet desteklerinin yeterli olduğuna dair bir ifade bulunmamaktadır.

7. Paragraf, çömlek yapımının başlangıcından, yaratıcı sürecin derinleşmesine ve sonunda duygusal bir ifade aracına dönüşmesine kadar ilerlemektedir. “Pot'a dönüşmek için bende birikenler, aslında yaratıcılığımın ifadesiydi.” cümlesi, çömlek yapımının kişisel ve sanatsal dönüşümünü özetleyen, kalıpların ötesinde benliğe yansıyan ifadeyi içermektedir. Bu, IV. cümlenin hemen ardından, pot yapımının duygusal boyutunun vurgulanmasına zemin hazırlar.

8.Mantıksal akış şöyle olmalıdır: Üretim hattında makinelerin durması (I), durumu vurgulayan karmaşanın gözlemlenmesi (II), teknisyenin müdahale çağrısı (III), arıza biriminin devreye girişi (IV), makinelerin tekrar çalışmaya başlaması (V) ve son olarak ekibin rahatlaması (VI).

9.Paragrafta damar yolu tedavisinin işlevi ve önemi anlatılmaktadır. Uygulamanın etkili olma sebebini belirten III. cümlenin ardından, “Böylece, damar yolu uygulamaları hastaların yaşam kalitesini artırmada kritik bir rol oynar.” cümlesi eklenirse, bu durum tedavinin etkisini sonuçlandırıcı biçimde vurgulayarak anlam bütünlüğünü destekler.

10.Paragrafta mendilci çocukların yoksulluk, mücadele ve toplum tarafından göz ardı edilme durumlarına, ayrıca onların yaşam öykülerinin medya aracılığıyla duyurulmasına değinilmiştir. Ancak, sosyo-ekonomik statülerinin yükseldiğine dair hiçbir ifade yer almamaktadır.

11.Paragrafta tarih köşe yazılarının genel özellikleri, olay analizi ve toplumsal dönüşümlere dair değerlendirmeleri anlatılmakta; yazarın kişisel deneyimlerine dair belirgin bir vurgudan ziyade nesnel analizlere yer verilmektedir.

12.Paragrafta sarı ışığın canlılık, romantizm ve estetik değerleri vurgulanırken; güvenlik sorunlarına dair bir ifadeye yer verilmemiştir.

13.Paragrafta ebedi soruşturmanın bilgi sınırlarını genişlettiği, mutlak gerçeğe ulaşmanın imkânsız olduğu, merakın ve tatminsizliğin yaratıldığı belirtilmiştir. Seçenek D, "bilgi sınırlarını sürekli daralttığı" ifadesi, metindeki anlatımla çelişir.

14.Paragrafta kavurucu sıcaklığın fiziksel etkileri, doğanın ve insanların üzerindeki olumsuz etkileri betimlenmiştir. Ancak, sıcaklığın ekonomik faaliyetlere olumlu yansıdığına dair hiçbir ifade yer almamaktadır.

15.Paragrafta mistik şiirin anlatımında mecazi ifadeler, yoğun duygular ve sembolik imgeler öne çıkarılmıştır. Ancak, mistik şiirde açık ve net açıklamalardan kaçınılır; bu unsura yer verilmemiştir.

16.Paragrafta karamsar matematik, teorik modellerin yetersizliği, gerçek hayatın öngörülemezliği ve umutsuzluk yaratan belirsizlikler üzerinden anlatılmaktadır. Matematiksel hesaplamaların her zaman pozitif sonuçlar doğurduğu ifadesi metinde yer almaz, aksine tam tersi bir durum vurgulanır.

17.Paragrafın ikiye ayrılması için konunun değişmeye başladığı yere bakmalıyız. İlk iki cümlede, bitkisel temizleyicilerin yaygın kullanımı ve temel işlevinden bahsedilmektedir. Üçüncü cümlede ise üretim yöntemleri ve çevresel etkiler ele alınmaya başlanıyor. Bu, konunun yeni bir bakış açısıyla ele alındığını gösterir.