EVP Akademi Paragraf REST 17 x 21 Deneme Çözümleri | TEST 18

1.Paragrafta, yeni neslin teknolojik yeniliklere uyum sağlarken, geleneksel değerleri sorgulayıp yeniden yorumlayarak yenilikçi çözümler üretebildiği vurgulanmaktadır. Bu dinamik yapı, onların geleceğe umutla bakmasını sağlamaktadır. Diğer seçenekler, paragrafta anlatılan pozitif ve dönüşümsel özelliklerle çelişmektedir.

2.Paragrafta, tarihi Türkçecilerin, eski metinler aracılığıyla Türk dilinin ve kültürünün kökenlerine dair değerli bilgiler sunduğu, bu bilgilerin modern Türkçenin temellerini anlamamıza yardımcı olduğu vurgulanmaktadır. Diğer seçeneklerde yer alan ifadeler paragraftaki anlatımla uyumlu değildir.

3.Paragrafta, Japon kiraz ağacının kısa ömürlü çiçek açması üzerinden hayatın geçici güzelliklerine atıfta bulunulduğu anlatılmaktadır. Yani ana tema, geçicilik kavramı üzerinden yaşamın değerli anlarının önemine vurgu yapılmasıdır.

4.Paragrafta yaşam ağacı, insanın geçmişi ve geleceği arasında bir köprü kuran, sürekli değişim ve dönüşüm içinde olduğunu simgeleyen bir metafor olarak sunulmaktadır. Bu nedenle ana düşünce, yaşam ağacının geçmişle geleceği birbirine bağlamasıdır.

5.Paragrafta dahi çocukların olağanüstü yeteneklerine rağmen eğitim sistemleri ve toplumsal normların onları yeterince desteklemediği vurgulanmaktadır. Ana düşünce, dahi çocukların potansiyelinin tam anlamıyla değerlendirilmesi için özel yaklaşımların gerekliliğidir.

6.Parçada, fısıltının sadece bilgi aktarım aracı olmadığı, aynı zamanda duyguların ve sırların derin bir ifadesi olduğu vurgulanmaktadır. Bu nedenle ana düşünce, fısıltının sessizlik içindeki duygusal derinliği ifade ettiğidir.

7.Paragrafta vade, ekonomik işlemlerle sınırlı kalmayıp yaşamın planlanması, gelecek beklentileri ve umudu simgeleyen geniş bir kavram olarak anlatılmıştır. Seçenek C, vade kavramını yalnızca parasal işlemlerle sınırlar ki bu, paragrafta verilen bilgilerle çelişir.

8.Paragrafta altının maddi ve ruhani yönlerinin birlikte vurgulandığı görülür. Seçenek C, altının yalnızca maddi zenginliği temsil ettiğini iddia ederek ruhani değeri olmadığını öne sürer; bu durum paragrafta anlatılanlarla çelişir.

9.Paragrafta I ve II numaralı cümleler adil yaşamın tanımını yaparken, III. cümle adil yaşam ile özgür yaşam arasındaki farkların benzer evrensel değerlere dayandığını belirtir. Ek cümlenin, bu benzerlik vurgusunu destekleyecek şekilde III. cümlenin ardından getirilmesi en uygun yerdir.

10.Paragraf, senaryonun tanımını, işlevini ve kültürel yansımalarını anlatmaktadır. IV. cümle, senaryonun toplumsal değerleri yansıttığını ifade ederek, yazarın öznel değerlendirmesinin başladığı noktaya işaret eder. Ek cümlenin senaryonun dramatik ve gerçekçi yönünü vurgulaması, IV. cümlenin ardından gelmesiyle bütünlüğü korur.

11.Paragrafta sarı kalıbın geleneksel değerleri yansıttığı, kalıplaşmış düşünceyi simgelediği, estetik düzeni desteklediği ve eleştirmenler tarafından olumsuz değerlendirildiği anlatılmıştır. Ancak, "sarı kalıbın yenilik ve özgünlüğe katkıda bulunduğuna" ifadesi metinde yer almamaktadır.

12.Paragrafın I ve II numaralı cümlelerinde memurların genel özellikleri ve işlevleri nesnel olarak aktarılırken, III. cümle memur statüsü ile yenilikçi yaklaşımlar arasındaki farkı öne çıkarıyor. Ek cümlenin, bu farkı vurgulayarak, konuyu pekiştirecek şekilde III. cümlenin ardından getirilmesi en uygunudur.

13.Paragrafta, cam binaların ve şehrin modern yüzünün yarattığı neşeli, esprili atmosfer betimlenmektedir. Bu atmosferle uyumlu olarak, yazarın eyleminin de neşeli ve esprili bir ruhla gerçekleştiğini vurgulamak gerekir.A seçeneği ("Ben de kahkahalar içinde oradan geçtim.") ifadesi, yazarın o atmosferle uyumlu, neşeli ve esprili bir tavır sergilediğini gösterir.

14.5. cümlede, engelleri aşmada "azimli" adımlarla ilerlemenin önemi vurgulanır; 8. cümlede ise yaşamın "derin" anlam ve değerinin ortaya konması gerekliliği ifade edilir. Bu ifadeler, metnin bütünlüğünü korur.

15.Mehmet’in olumlu yorumunun ardından gelen cümlenin, soğuk sahilin sunduğu manzaranın etkileyiciliğine rağmen, kışın soğuk havasının ziyaretçilerin deneyimini sınırlayabileceğini vurgulaması beklenmektedir. Seçenek C, bu karşıtlığı belirterek diyalogun akışını mantıklı bir şekilde tamamlamaktadır.

16.Parçada, kapının ardındaki sesin ilk bakışta korkutucu görünse de, aslında bilinmeyenin ve olasılıkların kapısını aralayan, umut dolu bir mesaj taşıdığı anlatılmaktadır. Bu nedenle ana düşünce, sesin umut ve yeni başlangıçları simgelediğidir.

17. Parçanın vurgusu, unutulmuş medeniyetin sadece yıkıntılarından ziyade, geçmişte yaşanan değerlerin ve umudun izlerini taşıması ve bu sayede zamanın akışına rağmen hatırlanması gereken değerleri simgelemesidir.