EVP Akademi Paragraf REST 17 x 21 Deneme Çözümleri | TEST 7

1.Parçada, eğitimin bireylerin bilgi, sosyal beceri ve düşünme yeteneklerini geliştirmesinin yanı sıra, toplumsal eşitlik, adalet, demokrasi ve refah üzerinde olumlu etkileri vurgulanmaktadır. Son cümlede ise eğitimin toplumların kültürel ve ekonomik kalkınması için kritik olduğu belirtilmektedir. Bu bağlamda, eğitimden bahseden metnin ana teması, eğitim aracılığıyla toplumların nasıl kalkındığıdır. C ("Toplumların Kalkınmasında Eğitim") metnin tüm boyutunu (ekonomik, kültürel, toplumsal) kapsayan, eğitim sayesinde toplumların kalkınmasının sağlandığı vurgusunu net bir şekilde ortaya koymaktadır.Dolayısıyla, parçanın ana temasını en iyi yansıtan başlık C Toplumların Kalkınmasında Eğitim’dir.

2.Paragrafta edebiyatın, insanın iç dünyasını keşfetmesine ve duygusal zenginliğini artırmasına olan katkısı anlatılmaktadır. Edebiyata duyulan sevgi, bireyin kendini ve çevresini anlamlandırmasında önemli bir rol oynayan evrensel bir tutkudur. Diğer seçeneklerde ifade edilen görüşler paragraftaki anlatım ve vurguyla örtüşmemektedir.

3.Cümle III’de “yeraltı dünyasının gizemli bir aynası” ifadesi, madenciliği sadece fiziksel bir faaliyet olarak değil, aynı zamanda mecazi olarak yeraltı sırlarını yansıtan bir unsur olarak betimler.

4.Parçada, insanın doğası gereği sosyal bir varlık olduğu ve sosyal ilişkilerin ruhsal, zihinsel sağlık üzerinde olumlu etkilerinin olduğu anlatılmaktadır. Günümüzde ise yoğun iş temposu, teknolojik gelişmeler ve bireyselleşen toplum yapısı nedeniyle insanlar yüz yüze iletişimden uzaklaşarak yalnızlaşmakta; bu yalnızlık, psikolojik sağlık üzerinde olumsuz etki yapmaktadır. Parçanın sonunda ise, sosyal ilişkilerin güçlendirilmesinin bireyin ruhsal dengesini koruması ve topluma katkı sağlaması vurgulanmaktadır. Parçanın ana düşüncesini en doğru şekilde yansıtmaktadır.

5.Metinde, bireyin toplum içindeki konumunun antik çağlardan günümüze kadar sürekli değişim gösterdiği vurgulanmaktadır. Feodal dönemde bireyler, doğuştan belirlenmiş sınıf yapısı içinde yer alırken; modern toplumlarda bireyler kendi tercihleri doğrultusunda yaşamlarını şekillendirebilmektedir. Ancak, modern özgürlüğün getirdiği aynı zamanda toplumsal sorumlulukların da arttığı ifade edilmektedir. Bu değerlendirmeler ışığında, yazarın yaklaşımı; bireyin toplum içindeki rolünün zamanla değiştiği yönündedir. E doğru, çünkü metinde bireyin toplum içindeki rolünün zamanla değiştiği açıkça belirtilmiştir.

6.Paragrafın ilk üç cümlesinde genç aşıkların coşkulu, romantik ve umut dolu yönleri nesnel olarak tanımlanırken; IV. cümlede "ancak" ifadesiyle, duyguların çatışması ve kırgınlık gibi daha öznel, negatif yönlere girilmeye başlanmaktadır. Bu yüzden, paragraf iki parçaya ayrılacak olursa, ikinci paragraf, IV. cümleyle başlamalıdır.

7.Paragrafın ilk üç cümlesinde kamera tutucusunun teknik ve sanatsal yetenekleri anlatılmaktadır. Ancak IV. cümle, "ancak" ifadesiyle, olumsuzluk ve aksaklıkların başladığı, daha öznel ve değerlendirmeye dayalı bir noktayı işaret eder. Bu nedenle, ikinci paragraf, IV. cümleyle başlamalıdır.

8.Paragrafın I-III numaralı cümlelerinde, sevimli pati ve onun ev ortamındaki olumlu etkileri nesnel olarak tanımlanırken, IV. cümlede "ancak" ile başlayan kontrast yönü ortaya çıkar ve yazarın öznel değerlendirmesi başlar. Bu nedenle, ikinci paragraf IV. cümleyle başlamalıdır.

9.Paragrafta, kapsamlı çalışmanın konunun tüm boyutlarını ele alarak daha sağlam sonuçlar ürettiği belirtilmiştir. Bu ifade, “Kapsamlı analiz neden gereklidir?” sorusuna yanıt olarak en uygun seçenektir.

10.Paragrafın ana düşüncesi, radyonun tarihsel öneminin dijital çağa uyum sağlayarak sürdüğü yönündedir. Yardımcı düşünce ise bu uyum ve dönüşümün radyo medyasının esnekliğini desteklediğini belirtmesidir.

11.Paragrafta, günlük yaşamın absürtlüklerini mizahi dille, dil oyunları ve çarpıcı metaforlarla irdeleyen, toplumsal eleştiriyi öne çıkaran üslup, Metin Eloğlu’ya aittir. Bu nedenle doğru cevap B seçeneğidir.

12.Paragrafta analizin süreci detaylıca açıklanmış, teknik terimler ve sıfatlar kullanılmış, insan düşüncesi üzerinden mecazi bir ifade de yer almıştır. Ancak, görme veya işitme duyularıyla ilgili bir betimleme ya da örnekleme yoktur.

13.Parçada, bilginin aktarımının tarihsel süreç içinde nasıl değiştiği; mağara resimleri, kil tabletler, papirüsler, parşömenler, matbaa ve dijital devrim örnekleri verilerek açıklanmıştır. Metin, farklı dönemlerde bilgi aktarımının nasıl gerçekleştiğini detaylandırmakta ve bu sürecin olumlu/olumsuz yönlerine değinmektedir. Verilen örnekler, açıklamayı desteklese de, metnin temel amacı bilgi aktarımının gelişimini ve bunun sonuçlarını açıklamaktır. Dolayısıyla, parçada kullanılan anlatım yöntemi açıklayıcı anlatımdır.

14.Metinde şehrin hareketi betimlenmiş; görsel ayrıntılar (ışık huzmeleri, dans edercesine) ve duyusal ögeler (yürüyen insanların adımları) kullanılmış, ayrıca kişileştirme (araçların dans etmesi, zamanın yavaşlaması) mevcuttur. Ancak, spesifik örnek olay ya da örneklemeye dair belirgin bir vurgu bulunmamaktadır.

15. İlk üç cümlede Tanzimat edebiyatının yenilikçi özellikleri ve toplumsal değişime öncülük ettiği anlatılmıştır. Boş bırakılan yerde, bu dönüşümün hem bireysel hem de toplumsal yönünü vurgulayan seçenek B, anlatım bütünlüğünü tamamlar.

16.Paragrafta, parlak tabelanın yalnızca yüzeysel bir görsel çekicilik sunduğu ve markanın gerçek değerinin daha derin içeriklere dayandığı belirtilmektedir. Bu nedenle doğru cevap B’dir.

17.Parçada, parlak tabelanın yalnızca yüzeysel bir çekicilik sunduğu ve markanın gerçek içeriğini yansıtmadığı vurgulanmaktadır. Seçenek D, tam tersine, parlak tabelanın ürün kalitesi ve hizmetin özünü tam anlamıyla yansıtarak müşteri sadakatini sağladığını iddia eder. Bu ifade, parçada verilen düşünceyle çelişir. Dolayısıyla, parça D seçeneğiyle tamamlanamaz.